Graufthal : fiche élève

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Graufthal
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Graufthal : fiche d'identité

 

Pour démarrer, observer le site de loin pour avoir une vue générale.
As-tu des questions en rapport avec ce que tu peux observer ?

Activités possibles :

A. Observer l’affleurement

  1. Déterminer l’altitude à laquelle se situe Graufthal.
  2. Déterminer la hauteur approximative de la falaise.
  3. Rechercher les raisons qui ont pu conduire des hommes à construire des maisons dans les rochers.
  4. Observer la falaise pour en schématiser un profil.
  5. Réfléchir aux propriétés des roches qui peuvent faire apparaître un surplomb et une zone en surcreusement.
  6. Imaginer quels pourraient être les facteurs auxquels les roches doivent résister au cours des temps.

B. Observer les roches

  1. Déterminer les 2 roches qui constituent l’affleurement.
  2. Compléter le schéma du 4. en y plaçant le nom des roches à l’endroit adéquat.

C. Reconstitution des paysages du passé.

  1. Rechercher les raisons qui pourraient expliquer la présence de cette falaise dans le paysage.
  2. À l’aide des documents suivants et des observations sur le terrain, retrouver à quoi devait ressembler le secteur de Graufthal après les dépôts des grès et du conglomérat puis décrire l’évolution des paysages jusqu ‘à aujourd’hui.

Document 1. Cartes géologiques a) au 1/100000 et b) au 1/25000

extrait carte geol graufthal au 250004

doc 1 a) extrait de la carte géologique de Graufthal au 1/25000

 

extrait carte geol graufthal au 100000

doc 1 b) extrait de la carte géologique de Graufthal au 1/100000

 

 
 

Document 2. Texte ancien décrivant l’évolution du paysage local

texte ancien evolution du paysage local